Super-momentToen ik de vraag las: beschrijf een supermoment had ik toch wel heel erg veel knopen door te hakken. Ik vond de ervaring van de STEM-klas in zijn totaliteit super. Ik beschrijf twee supermomenten heel kort.
Een eerste supermoment was de gala-avond. De leerlingen hadden hier naar toegeleefd en het was echt wel een schot in de roos. Ik zag de vreugde van de leerlingen tijdens het swingpaleis zo van de gezichten spatten. Je zag kinderen die iets stiller waren ineens opleven. Dit vond ik echt wel leuk om te zien. Een tweede supermoment was het goede contact met de mede-leerkrachten. Als 'nieuwkomer' had ik direct het juiste gevoel bij dit STEM-team. Ik werd behandeld als een volwaardig teamlid en dit gaf mij een enorm goed gevoel. |
Down-momentEen klein down-moment was misschien wel de duur van de gala-avond. Ik had een hele reeks activiteiten voorbereid waar ik nog niet de helft van heb kunnen geven. Ik begrijp natuurlijk dat de leerlingen op tijd in hun bed moesten zitten maar ik vond het vooral jammer voor hun dat ik niet heel mijn voorbereiding heb kunnen concretiseren. Op zich was dit natuurlijk geen drama maar ik, en vooral de leerlingen, hadden nog langer kunnen genieten van deze leuke avond.
|